APSTIPRINĀTS
ar Izglītības satura un eksaminācijas centra
2009.gada 25.marta rīkojumu Nr.1-28/341 Nr.64
1. Izglītības satura un eksaminācijas centra (turpmāk – centrs) mācību priekšmeta satura konsultatīvā padome (turpmāk – konsultatīvā padome) ir koleģiāla, konsultatīva ekspertīzes un padomdevējas institūcija, kura nodrošina operatīvu ekspertīzi jautājumos, kas attiecas uz mācību priekšmeta saturu. Konsultatīvās padomes lēmumiem ir ieteikuma raksturs.
2. Konsultatīvajai padomei ir šādas funkcijas:
2.1. veicināt mūsdienīga, izglītojamā vecumposmam atbilstoša mācību priekšmeta satura izstrādi, analīzi un pilnveidi;
2.2. veicināt informācijas apriti starp zinātniekiem, pedagogiem un valsts institūciju pārstāvjiem un vienotas izpratnes veidošanos par mācību priekšmeta satura un metodikas jautājumiem.3. Konsultatīvajai padomei ir šādi uzdevumi:
3.1. prognozēt nepieciešamās izmaiņas mācību priekšmeta saturā;
3.2. izvērtēt mācību priekšmeta metodisko apvienību, to vadītāju, pedagogu profesionālo asociāciju un citu interesentu ieteikumus par mācību priekšmeta satura pilnveidi un sagatavot slēdzienu;
3.3. izvērtēt mācību satura dokumentu projektus un sagatavot slēdzienus par tiem;
3.4. izvērtēt izglītības pētījumus par mācību priekšmeta saturu, analizēt rezultātus un ieteikt jaunu pētījumu virzienus, tēmas;
3.5. sagatavot priekšlikumus par izmaiņām mācību satura dokumentos.4. Konsultatīvajai padomei ir šādas tiesības:
4.1. pieprasīt un saņemt nepieciešamo informāciju no centra;
4.2. iesniegt priekšlikumus tieši izglītības un zinātnes ministram konsultatīvās padomes kompetences jautājumos.
5. Konsultatīvās padomes sastāvā ir ne mazāk kā septiņi un ne vairāk kā 20 padomes locekļi.
6. Konsultatīvās padomes sastāvā ir iekļauti zinātnes darbinieki, dažādu augstskolu mācībspēki, pedagogu asociāciju, nozares nevalstisko organizāciju un radošo savienību pārstāvji, pilsētu un rajonu pedagogi un metodiķi, Izglītības un zinātnes ministrijas Profesionālās izglītības un vispārējās izglītības departamenta (turpmāk –ministrija) un centra pārstāvji.
7. Pretendentus konsultatīvās padomes sastāvam izraugās centrs. Centra mācību priekšmeta satura speciālists (turpmāk – speciālists) rakstiski uzaicina augstskolas, konkrētā mācību priekšmeta pedagogu asociāciju, nozares nevalstiskās organizācijas, izglītības pārvaldes un ministriju ieteikt konsultatīvajā padomē pārstāvi.
8. Konsultatīvās padomes sastāvu speciālists saskaņo ar centra vadītāja vietnieku izglītības satura un tālākizglītības jautājumos (turpmāk – vadītāja vietnieks).
9. Konsultatīvās padomes personālsastāvu ar rīkojumu apstiprina centra vadītājs. Konsultatīvās padomes sastāvu speciālists pārskata vienu reizi mācību gadā. Izmaiņas konsultatīvās padomes sastāvā līdz mācību gada 1.oktobrim ar rīkojumu apstiprina centra vadītājs.
10. Konsultatīvo padomi vada konsultatīvās padomes priekšsēdētājs, ko ievēl ar balsu vairākumu, atklāti balsojot.
11. Konsultatīvās padomes priekšsēdētājam ir šādi uzdevumi:
11.1. plānot un organizēt konsultatīvās padomes darbu;
11.2. sasaukt konsultatīvās padomes sanāksmes;
11.3. vadīt konsultatīvās padomes sanāksmes, parakstīt konsultatīvās padomes lēmumus un citus dokumentus.12. Konsultatīvās padomes koordinators ir speciālists. Konsultatīvās padomes koordinatoram ir šādi uzdevumi:
12.1. ja nepieciešams – sazināties ar konsultatīvās padomes priekšsēdētāju, lai ierosinātu sanāksmes sasaukšanu, precizētu sanāksmes tēmu;
12.2. saskaņot ar konsultatīvās padomes priekšsēdētāju sanāksmes darba kārtību;
12.3. nosūtīt visiem konsultatīvās padomes locekļiem informāciju par konsultatīvās padomes sanāksmē apspriežamajiem jautājumiem un dokumentiem, nodrošināt iespēju ar tiem iepazīties;
12.4. kārtot konsultatīvās padomes lietvedību, ko iesniedz centra Izglītības satura nodrošinājuma daļas vadītājam (turpmāk – daļas vadītājs);
12.5. nodrošināt sanāksmes protokolēšanu.13. Konsultatīvā padome lēmumus gatavo un apspriež koleģiāli, ja nepieciešams – balsojot.
14. Konsultatīvā padome ir lemttiesīga, ja tās sanāksmē piedalās ne mazāk kā puse no konsultatīvās padomes locekļiem.
15. Konsultatīvā padome lēmumu pieņem ar balsu vairākumu, atklāti balsojot. Ja balsis sadalās vienādi, izšķirošā ir konsultatīvās padomes priekšsēdētāja balss.
16. Konsultatīvā padome darbā var pieaicināt ekspertus, piemēram, pedagogus, zinātniekus, metodiķus, kuri nav konsultatīvās padomes locekļi.
17. Konsultatīvās padomes sanāksmes protokolē. Protokolā norāda darba kārtības jautājumus, sanāksmes dalībniekus, personas, kas ir paudušas viedokli par attiecīgo jautājumu, un pieņemtos lēmumus. Protokolu paraksta konsultatīvās padomes priekšsēdētājs un konsultatīvās padomes koordinators. Protokols glabājas pie daļas vadītāja.