Jaunākais UNESCO globālais izglītības monitoringa ziņojums “Līderība izglītībā: vadīt uz kopīgu mērķi” apliecina, ka labi vadītas skolas ir būtisks priekšnosacījums kvalitatīvai izglītībai, un ataino izglītības līderības daudzšķautņainību visā pasaulē. Ziņojuma atklāšana Latvijā norisināsies 10. aprīlī. Pasākuma programmā iekļautajā paneļdiskusijā "Skolu vadītāju iespējas kvalitatīvai izglītībai: autonomija, sagatavošana un dalītā vadība Latvijā" piedalās arī Valsts izglītības attīstības aģentūras vadītāja p.i. Inta Ozola. UNESCO jaunākajā ziņojumā izcelti četri galvenie līderības aspekti – mērķu nospraušana, koncentrēšanās uz mācībām, sadarbības veicināšana un profesionālās izaugsmes atbalstīšana. Dati liecina, ka gandrīz puse pasaules…